Саҳифаи интерактивӣ8 классЧеловек и общество
Факторы формирования личности
Человек и общество 8 класс: § 2 «Факторы формирования личности» — наследственность, среда, воспитание, активность и фазы развития.
Бозиҳо аз рӯи ҳамин мавзӯъ
Пас аз омӯзиши мавод мавзӯъро якҷоя бо синф дар бозӣ мустаҳкам кунед — саволҳо аз ҳамин мавзӯъанд. Бозиро пахш кунед, он фавран бо ҳамин саволҳо кушода мешавад.
Мавод бор мешавад…
Кушодан дар варақаи нав
Слайдҳоро бо тирчаҳои ← → ё тугмаҳои худи слайд варақ занед.
Дар бораи мавод
Тема по предмету «Человек и общество» для 8 класса: § 2 «Факторы формирования личности» (М. Л. Азимова, А. А. Арунова, И. В. Маслова, стр. 14–19).
Фактор (от лат. factor — «делающий, производящий») — движущая сила, причина какого-либо процесса, явления. Важные факторы развития личности — наследственность, окружающая среда, воспитание и активность самой личности. Ближняя среда — семья, родственники, друзья, одноклассники. Вне общества ребёнок не становится человеком.
Нурмолдо Наркул уулу (1838–1920) утверждал, что человек не рождается плохим или хорошим, его личность формируется в обществе. Активность личности включает два вида: физическую и психическую. Личность проходит три фазы развития: адаптацию, индивидуализацию и интеграцию.
- Навъ
- Саҳифаи интерактивӣ
- Забон
- Русский
- Ҳаҷм
- 1,4 MB
- Навсозӣ шуд
- 28 сентябри 2026